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BIBLIOPAPER

 






Mês Internacional das Bibliotecas Escolares
 
A biblioteca escolar tem como função contribuir para o desenvolvimento da autonomia intelectual dos alunos e do seu sucesso escolar.

Assim, no âmbito da comemoração do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, entre as atividades dinamizadas, o concurso Bibliopaper, dirigido aos alunos do 5º ano, teve como objetivo ajudar  a descobrir as potencialidades e a organização do espaço da BE.

Esta atividade decorreu de 15 de outubro a 4 de novembro e visou promover a literacia da informação relativamente à utilização dos espaços funcionais da Biblioteca Escolar e respetivos recursos.
 
Ao concluirem as atividades que lhe foram propostas, os alunos tiveram a oportunidade de registar as suas opiniões sobre o concurso. 

As respostas foram interessantes, pelo que publicamos aqui algumas delas.
 
5.º A
" Sim, achei. Porque podemos aprender mais sobre a biblioteca. Onde podemos procurar os livros, observar grande parte da biblioteca, aprender os espaços que nela existem e ver livros de todos os feitios; uns em prosa, uns em verso, uns mais divertidos e outros mais tristes. Há livros com título e texto que nós nem sonhávamos ver.
Obrigado às bibliotecárias e à diretora de turma por nos terem deixado participar."
 
" Sim, porque é bom realizar trabalhos em grupo e procurar informação."
"Sim, gostei muito porque fiquei a saber melhor que tipo de livros tem a biblioteca escolar."

5.º D

" Sim. Porque me deu a perceber o quanto a biblioteca é importante."

" Sim, porque nós como somos do 5.º ano não conhecemos bem o espaço da biblioteca e assim é uma maneira de nós ficarmos a conhecer melhor e quando precisarmos já sabemos."

" Sim, porque eu acho que assim posso saber melhor os sítios onde se localizam os livros."

 




5.º E

" Eu gostei muito desta atividade. Aprendi mais coisas para além do que já sabia e a senhora fez-nos perguntas que eu já sabia e outras não. Participei e gostei muito, principalmente da atividade de grupo."

" Gostei, porque nos ensinaram como é que nos devíamos comportar na biblioteca e como nos havíamos de organizar."

" Gostei. A biblioteca é muito interessante. As atividades de ir procurar os livros, os autores e os jogos foram as que eu mais gostei."

" Eu gostei muito. Foi bom fazer uma atividade diferente. Gostei, porque acho que é bom ir à biblioteca e é fundamental ler."
 
A biblioteca é muito interessante. Gostei das atividades de ir procurar os livros, os autores e os jogos.


                                                                                                           Maria ManuelFigueiredo

Gostei. Aprendi como me devo comportar na biblioteca e como me orientar.
                                                                                                                        Margarida Silva



Foi uma atividade gira e interessante. Gostei muito porque foi uma forma de nós aprendermos mais sobre livros e sobre a forma de pesquisar melhor.
                                                                                                                       Rui Miguel Fraga


Eu gostei muito desta atividade porque nos fez procurar livros desconhecidos e ajudou-nos a perceber para que serve a biblioteca.
                                                                                                               Maria Inês Martinho



Eu gostei muito desta atividade, pois aprendi onde fica cada local da biblioteca.
                                                                                                                                                               5º E, nº2
  
Foi interessante porque aprendi a pesquisar livros.
                                                                                                               David Alexandre Pires
 




 
Descobri coisas que nunca tinha visto na biblioteca.
                                                                                                                                                          5º E 

Gostei muito da atividade. Aprendi mais coisas para além do que já sabia. Gostei da atividade de grupo.
                                                                                                                                                          Inês Neves

 


A MINHA LEITURA (3)




«Lá foram a noite estava semeada de milhões de estrelas, planetas, cometas, asteroides nos seus voos loucos, constelações de todos os tamanhos e das mais diferentes formas. Olhou por cima do ombro direito, pela vigia lateral, procurando absurdamente uma luz branca que julgava ter visto algures, mas não se lembrava quando, nem sequer era capaz de dizer se a tinha visto, de facto, ou se apenas a imaginara em sonhos.» 

A MINHA LEITURA (2)






A MINHA LEITURA (2)


«No tempo em que eu ainda trepava às árvores, vivia na nossa aldeia, a uns dois quilómetros da nossa casa, um homem a quem chamavam senhor Sommer. Ninguém sabia qual era o seu nome de batismo e também ninguém sabia se ele tinha ou não uma profissão.
Mas embora pouco se soubesse sobre o senhor Sommer, toda a gente o conhecia, pois andava permanentemente de um lado para o outro. Podia nevar ou cair granizo, podia estar um temporal ou chover a cântaros, podia o sol queimar ou aproximar-se um furacão, sempre o senhor Sommer peregrinava como uma alma penada, atravessando a paisagem e os sonhos do narrador.

A MINHA LEITURA (1)

 
 
 
 
 
A MINHA LEITURA (1)
 



O Caderno do Avô Heinrich, de Conceição Dinis Tomé, é o título da novela eleita pelo Júri do Prémio Maria Rosa Colaço, 2012, na modalidade de literatura juvenil, promovido pelo município de Almada.

SINOPSE
Heinrich e Jósef conheceram-se na Polónia. Heinrich tinha chegado há pouco tempo da Alemanha, porque o pai não queria que o filho crescesse num país onde então dominavam o ódio, o preconceito, o abuso do poder e todas as formas de fanatismo. Naquele tempo, o homem que tinha subido ao poder resolveu dominar o mundo e perseguir todos aqueles que considerava serem de raças inferiores como os judeus ou os ciganos, e também todas as pessoas que lhe opusessem resistência. Esse homem chamava-se Adolf Hitler. Esta história, escrita com grande sensibilidade, conta-nos como Heinrich, e o seu amigo judeu, Jósef, apesar de tudo o que sofreram, conseguiram manter uma amizade que ficou para a vida. A autora mostra-nos ainda como o amor pelos livros e pela leitura, e a capacidade humana de criar beleza são importantes para promover a paz entre os povos.

A AUTORA
Conceição Dinis Tomé é professora na Escola Básica 2, 3 D. Luís de Loureiro, em Viseu.
É autora dos contos infantis A Lua e o Pirilampo (Editora Labirinto 2003) e História do rapaz que se tornou fazedor de estrelas (obra vencedora do Concurso de Literatura Infanto-juvenil – Prémio Centro Cultural do Alto Minho, em 2009).

Projeto SOBE

projeto SOBE (Saúde Oral Bibliotecas Escolares) assenta numa parceria entre Plano Nacional de Leitura, Rede de Bibliotecas Escolares e Direção-Geral de Saúde.

Este projeto, integrado no Plano Anual de Atividades da biblioteca da nossa escola, contribuiu de forma lúdica, durante o 3º período, para que os alunos do 5º ano desfrutassem nas aulas de momentos de prazer de ler, de cantar e de imaginar histórias.

A promoção da leitura e da escrita, aliadas à temática da saúde oral, estiveram presentes nas situações de aprendizagem através dos materiais do Kit SOBE, favorecendo assim a transversalidade do conhecimento.



Gerir e Poupar


A Biblioteca Escolar promoveu, na área da literacia financeira, durante o 3.º Período, uma atividade de sensibilização para os jovens nossos alunos, articulada com os Diretores de Turma, sob a temática "Gerir e Poupar".

Convidados a proporcionar aos alunos um espaço de reflexão sobre a questão dos dinheiros nas suas vidas, explorando os materiais disponibilizados, a atividade levou à elaboração de cartazes originais, que pretendem fomentar uma atitude de poupança de todo conveniente nos tempos atuais.





Concurso "Ortografíadas"


 
 
Sob a direção da Biblioteca Escolar e do Grupo de Português, realizou-se mais uma edição do concurso escolar em epígrafe.
Como habitualmente, o concurso teve duas fases: uma prova de apuramento realizada em sala de aula, no segundo período, e uma prova final, no dia 11 de maio, com a presença dos alunos selecionados do 2º e 3º ciclos.
 
 

 


Os grandes vencedores deste ano letivo:

2º CICLO
1º Maria João Soares, turma A
1º Daniela Oliveira, turma B
2º Mariana Felgueiras, turma C
2º Pedro Cruz, turma E
3º Inês Silva, turma A


3º CICLO

1º José Fraga, 8º C
2º Sofia Silva, 8º C
3º Daniel Alves, 7º C

Parabéns, a todos os alunos participantes!

Palestra sobre Química

O investigador Carlos Soares, ligado ao Departamento de Química da Universidade de Coimbra, proporcionou aos alunos do 9ºano, na Biblioteca Escolar, uma palestra sobre Química.

O objetivo centrava-se na sensibilização dos alunos para a importância da investigação científica no desenvolvimento da sociedade.

Os benefícios da química apresentados para as áreas da alimentação, medicina e comunicações, onde os novos materiais para computadores revolucionam esta área, levaram a uma participação empenhada e ativa por parte dos alunos.

O evento teve lugar a 27 de maio na Escola Básica nº2 da Mealhada e foi da responsabilidade do grupo disciplinar de Química.

Professor Jorge Paiva no Agrupamento

No dia 29 de maio, no âmbito da comemoração do Dia Internacional da Biodiversidade, a maioria dos alunos do 9.º ano das Escolas Básica n.º2 e Secundária da Mealhada, assistiram na nossa Biblioteca a uma palestra  pelo Professor Doutor Jorge Paiva da Universidade de Coimbra.


A dinâmica, a experiência e o conhecimento transmitidos captaram por completo a atenção e o interesse da plateia.

A sessão constituiu uma forte sensibilização para a importância da preservação do ambiente e um enriquecimento de valores e de comportamentos de respeito pela natureza.

Finalizada a palestra, alunos e professores agradeceram a disponibilidade do ilustre orador.

Esta atividade foi dinamizada pelos professores de Geografia e Ciências Naturais das Escolas Básica n.º2 e Secundária da Mealhada.

Lusofonias

Decorreu na Biblioteca Municipal, na tarde de 8 de maio, a prova final do Concurso Lusofonias. Esta, contou com a participação dos alunos apurados na fase anterior realizadas nas Escolas do Agrupamento.


Os alunos dos 3.º aos 7.º anos contaram histórias tradicionais e os alunos dos 8.º e 9.º anos leram narrativas lusófonas, cumprindo o estipulado no respetivo regulamento.

O júri foi composto por: Dra. Filomena Pinheiro - Vice-Presidente da Câmara, Dra. Maria Rui Umbelino - Subdiretora do Agrupamento, Dr. José João Lucas e Dra. Rosa Branca Costa - Professores e D. Isabel Mota - Representante dos Pais e Encarregados de Educação.

Após a atuação de cada concorrente, o júri apreciou, pontuando os respetivos desempenhos. Foram apurados os seguintes vencedores:
  • 3.º ano: Matilde Rodrigues da Escola Básica n.º1 do Luso
  • 4.º ano: Tatiana Paiva da Escola Básica n.º 1 de Barcouço
  • 5.º ano: Mariana Manso da Escola Básica n.º 2 da Mealhada
  • 6.º ano: Daniela Oliveira da Escola Básica n.º 2 da Mealhada
  • 7.º ano: Beatriz Neves da Escola Básica n.º 2 da Mealhada
  • 8.º ano: Bruno Rodrigues da Escola Básica n.º 2 da Mealhada
  • 9.º ano: Cristiana Nunes da Escola Básica n.º 2 da Pampilhosa

Por fim, houve a respetiva entrega de prémios aos vencedores e lembranças a todos os participantes gentilmente cedidos pela Câmara Municipal da Mealhada e pela Rede de Bibliotecas Escolares.

"25 de Abril"


Integrado no projeto "Leituras de Corrida" realizou-se a atividade 25 de Abril na biblioteca da escola n.º 2 da Mealhada e foi destinada aos alunos do 9.º ano.
A atividade, dinamizada pelos professores Isabel Lemos e José Neves, contou com momentos de poesia, filmes e audição de temas musicais alusivos à efeméride deste período da nossa história.

A BE acompanhou a atividade com uma exposição de documentos e trabalhos de alunos.

A BE agradeçe a gentil colaboração da professora Isabel Lemos, que embora aposentada, não deixou de colaborar em algumas iniciativas da escola.

DIA DAS LÍNGUAS


No dia 18 de abril último foi comemorado o Dia das Línguas, com a participação das disciplinas de francês, inglês e espanhol, cujas atividades decorreram em sala de aula e na biblioteca escolar.


ATIVIDADES REALIZADAS NA BIBLIOTECA ESCOLAR

Exposição de trabalhos em francês e inglês.

Visionamento de filmes francófonos pelos alunos do 9º ano.

Entrega dos diplomas do Concurso de Escrita Criativa em Inglês, cujos vencedores foram os alunos Boris André de Melo Almeida, do 2º ciclo, e Gabriel dos Reis Veneo, do 3º ciclo.
Estes alunos leram os seus textos na sessão de entrega dos diplomas.

Uma jornada pelas línguas estrangeiras que contribuiu para o enriquecimento cultural dos alunos.





Concurso Lusofonias

No dia dez deste mês decorreu, na Biblioteca Escolar, a última eliminatória da segunda fase do concurso Lusofonias.
Ficaram apurados para a sessão final, a decorrer a 8 de maio na Biblioteca Municipal da Mealhada, os alunos:

5º ano – MARIANA MANSO
6º ano – DANIELA OLIVEIRA
7º ano – BEATRIZ NEVES 
8º ano – BRUNO RODRIGUES



OS NOSSOS CONCURSOS
 
No próximo dia 24 de abril, a nossa escola estará representada no Concurso Nacional de Leitura, cuja edição deste ano se realizará na Biblioteca Municipal de Espinho.


Ana Rita Santos, do 7º A, Ângelo Martins, do 8º C, e Bruna Valezim, do 9º B, são os três alunos selecionados. Viajarão para Espinho acompanhados pelos professores António Breda e João Osório.
Na Biblioteca de Espinho os alunos terão a oportunidade de mostrar que foram bons leitores das obras O Anibaleitor, de Rui Zink, e Diário de Sofia & C.ª aos 15 anos, de Luísa Ducla Soares.
 

Workshop de Encardenação

No âmbito deste workshop foi essencialmente explorada a técnica da Costura Japonesa. A partir da criação de cadernos personalizados, os formandos tiveram a possibilidade de conhecer e aplicar esta técnica de encadernação. 
A iniciativa, promovida pela BE, contou com a presensa de alunos, assistentes operacionais e técnicos, professores e elementos da comunidade local.

Formação sobre o Portal Concelhio e Catálogo Coletivo


Integrada na Semana da Leitura foi dinamizada pela BE uma sessão de literacia da informação. Esta iniciativa visou sensibilizar e formar os alunos do 9.º ano para a utilização do Catálogo Coletivo da Rede de Bibliotecas do Concelho e para o conhecimento das potencialidades do Portal Concelhio.

Formação de Movie Maker

Integrada na Semana da Leitura, decorreu mais uma sessão de formação dinamizada pela BE da escola. A biblioteca escolar também tem uma atitude dinâmica na formação mais integral dos alunos (e da comunidade) da nossa escola.
Foi excelente. Uma sala cheia demonstrando interesse pela utilização das popencialidades das tecnologias. Voltaremos!

Semana da Internet Mais Segura

"Liga-te, mas com respeitinho..."

Está a decorrer a semana da internet mais segura promovida pelo Ministério da Educação e Ciência. 

Se tirares um bocadinho do teu tempo podes encontrar informação que, certamente,  te ajudará a utilizar o teu computador e a internet de forma mais correta e segura.

Para informação usa o portal: http://www.seguranet.pt/blog/

Mas, se não tiveres muito tempo... 
usa pelo menos os jogos e divertimentos para aprenderes mais sobre o tema.

Para alunos do 2.º ciclo: http://www.seguranet.pt/1_2ciclos/
Para alunos do 3.º ciclo: http://www.seguranet.pt/jogo/


E X P O S I Ç Ã O

D I R E I T O S   H U M A N O S
 Na nossa biblioteca

(até ao final de fevereiro)




Os grupos disciplinares de História e Geografia de Portugal estão a desenvolver o projeto ADOTAR UMA CAUSA, em torno da importante problemática dos DIREITOS HUMANOS.
O objetivo da exposição é destacar algumas personalidades

Aristides de Sousa Mendes
Nelson Mandela
Ghandi
Luther King  
que marcaram o século XX com a sua luta contra a opressão, a perseguição e os preconceitos que têm vitimado seres humanos.

ATIVIDADES NO ÂMBITO DO PROJETO
Campanha de donativos a favor de alunos com dificuldades económicas e exposição de trabalhos elaborados pelos alunos relativamente aos Direitos Humanos.

 OS NOSSOS CONCURSOS




Está a decorrer mais uma edição do Concurso “Lusofonias”, que é já uma tradição na nossa escola, agora alargado a todo o Agrupamento.

O objetivo fundamental deste projeto é conhecer e dar a conhecer o património oral dos contos tradicionais e alguns textos de autores de qualidade reconhecida. Uns e outros foram divulgados e produzidos nos oito países que têm o português como língua oficial: Portugal, Brasil, Angola, Moçambique, Guiné-Bissau, Cabo Verde, S. Tomé e Príncipe e Timor.




O projeto desenvolve-se em dois concursos:

· Contar histórias tradicionais, para os alunos dos 3.º, 4.º, 5.º, 6.º e 7.º anos;
· Ler narrativas literárias, para os alunos dos 8.º e 9.º anos.

Extratos do regulamento

Participam no Concurso todas as turmas dos 2.º e 3.º ciclos e as turmas dos 3.º e 4.º anos do 1.º ciclo.

O Concurso desenrola-se em três fases ou eliminatórias.

1.ª fase: nas turmas, em aulas de Português;
2.ª fase: na biblioteca de cada escola, em sessão pública (a partir de 27 de fevereiro de 2013, às 4.ªs feiras, às 14h30);
3.ª fase: na Biblioteca Municipal, em sessão pública.

  
CALENDÁRIO

· De 11 de dezembro de 2012 a 20 de fevereiro de 2013;
· Entrega dos nomes dos apurados até ao dia 25 de fevereiro de 2013.




 PRÉMIOS

·   São vencedores os alunos que obtiverem maior pontuação em cada ano de escolaridade;
·   Os vencedores são premiados;
·  Os prémios, lembranças e diplomas de participação são da responsabilidade da Câmara Municipal;
·Todos os alunos participantes nas 2.ª e 3.ª fases recebem um diploma de participação.


PROFESSORES COORDENADORES

· Escolas do 1.º ciclo: Paulo Lindo;
· Escola Básica da Pampilhosa: Rosa Santos;
· Escola Básica da Mealhada: António Breda;
·Escola Secundária da Mealhada: Cesaltina Freire.

O regulamento, na íntegra, é divulgado pelos professores de português, na sala de aula.

PARTICIPA! CONTA! LÊ!